Cada actividad cuenta con un botón "Guía del profesor" donde se dan las indicaciones necesarias junto con los objetivos y contenidos. 1) Prácticas (color verde): Se trata de una actividad para que los alumnos aprendan o recuerden la habilidad de arrastrar y hacer clic con el ratón ya queestas acciones serán fundamentales para poder realizar el resto de actividades. Consiste en dibujar con el ratón pudiendo elegir distintos colores y grosores de línea.2) Conocimiento de sí mismo y autonomía personal (color azul): Este bloque tiene 3 actividades (esqueleto, laberinto y bien/mal) donde se trabajarán los huesos más importantes del esqueleto humano, los conceptos de derecha izquierda arriba abajo junto con el uso de las flechas del teclado y por último acciones buenas y malas.3) Conocimiento del entorno (color marrón): Contiene 3 actividades (banderas, sumas y animales). En banderas se introducen los bits de inteligencia mostrando las distintas banderas de Europa y después tendrán que demostrar que las han aprendido. Realmente el estudio de las banderas se divide en 4 actividades y se trabajaría durante 1 mes aproximadamente. En cuanto a las sumas se introducen los números del 0 al 10 y todas las sumas posibles sin que el resultado se mayor a 10. Por último se trabajan los animales de granja y los salvajes donde los alumnos tendrán que diferenciarlos.4) Lenguajes: Comunicación y represenyación (color granate): De nuevo hay 3 actividades (bits arte, secuencias y panel) siendo la primera, como en el caso anterior, una aplicación por sí sola ya que se divide en 4 actividades basadas en bits de escultura clásica, pinturas de Picasso y Dalí y castillos de España, siendo algunos de ellos de la Región de Murcia. Luego están las secuencias de 3 escenas que el alumno tendrá que ordenar y por último el panel de imágenes y palabras que empiezan por una vocal. Los alumnos tendrán que arrastrar al panel las imágenes y palabras correspondientes.
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